Die Faszination Automobil ist ungebrochen. Kaum eine Erfindung verbindet so viele Technologien miteinander wie das Automobil. Ob Verbrennungsmotor oder Elektroantrieb – der KFZ-Mechatroniker muss handwerklich geschickt sein, aber auch umfangreiche Kenntnisse in Elektrotechnik, Elektronik, Mechanik, Physik und Chemie vorweisen können, um die Fahrzeuge der Zukunft am Laufen zu halten.
Das Team
der Metall 3 – Abteilung
Schön, dass Sie diese Seite geöffnet haben. Das Team der Fahrzeugtechnikabteilung möchte Sie herzlich willkommen heißen und Ihnen hiermit ein wichtiges Portal für grundlegende Informationen bieten. Wir sind an unserer Schule die drittgrößte Abteilung und beschulen zur Zeit in 16 Klassen knapp 400 Schüler.
Stamm-Lehrerschaft:
Butscher, Lukas – StR
Haslinger, Georg – FOL
Heinzl, Ralf – StD – Mitarbeiter in der Schulleitung
Martinitz, Peter – FOL
Pannermayr, Gerhard – FOL – Werkstattbetreuer
Roth, Alexander – StR
Schütt, Matthias – StD – Abteilungsleiter
Stempfhuber, Simon – StR
Süß, Maximilian – StR
Ausbildungsberufe
In der Fahrzeugabteilung unserer Schule werden Auszubildende aller Fahrzeugtechnikberufe beschult. Mit Ausnahme des Fahrradmonteurs
(2 Jahre) und der Mechaniker für Reifen- und Vulkanisationstechnik (3 Jahre) beträgt für die übrigen fahrzeugtechnischen Berufe die bundesweite duale Regel-Ausbildungszeit 3 ½ Jahre.
Da die Berufsbilder der fahrzeugtechnischen Berufe sehr vielschichtig und ausgeprägt sind und eine nähere Darstellung den Rahmen dieser Homepage sprengen würde, empfehlen wir zur genaueren Information u. a. die Internetadresse www.autoberufe.de.
Anforderungen
an die Auszubildenden in den fahrzeugtechnischen Berufen
Früher dominierte in der Fahrzeugtechnik die Mechanik. Heute umfasst sie weit mehr Bereiche.
Dazu zählen mechanische, hydraulische, pneumatische, elektrische, elektronische und digitale Komponenten. Moderne Diagnosesysteme sind Alltag, ebenso Hybrid- und Elektroantriebe. Die Vielfalt bei Nutz-, Land- und Baumaschinen wächst rasant.
Hightech-Werkstoffe sind Standard. Aufwendige Regel- und Assistenzsysteme gewinnen an Bedeutung. Zudem gelten strenge Umweltauflagen.
Werkzeugkasten und Öllappen bleiben Basis. Doch Fachkräfte müssen mehr leisten: Komponenten und Systeme diagnostizieren, warten, reparieren, installieren, tauschen, umbauen oder nachrüsten, prüfen, abnehmen und fachgerecht an Kundinnen und Kunden übergeben.
Für eine erfolgreiche Ausbildung in diesem Berufsfeld wäre ein möglichst guter qualifizierender Hauptschulabschluss oder ein mittlerer Bildungsabschluss eine gute Voraussetzung.
Zudem wird von Azubis und Fachkräften in diesen Berufen erwartet:
Da die Berufsbilder der fahrzeugtechnischen Berufe sehr vielschichtig und ausgeprägt sind und eine nähere Darstellung den Rahmen dieser Homepage sprengen würde, empfehlen wir zur genaueren Information u. a. die Internetadresse www.autoberufe.de.
Anforderungen
an die Auszubildenden
Früher dominierte in der Fahrzeugtechnik die Mechanik. Heute umfasst sie weit mehr Bereiche. Dazu zählen mechanische, hydraulische, pneumatische, elektrische, elektronische und digitale Komponenten. Moderne Diagnosesysteme sind Alltag, ebenso Hybrid- und Elektroantriebe.
Die Vielfalt bei Nutz-, Land- und Baumaschinen wächst rasant. Hightech-Werkstoffe sind Standard. Aufwendige Regel- und Assistenzsysteme gewinnen an Bedeutung. Zudem gelten strenge Umweltauflagen.
Zudem wird von Azubis und Fachkräften in diesen Berufen erwartet:
Werkzeugkasten und Öllappen bleiben Basis. Doch Fachkräfte müssen mehr leisten: Komponenten und Systeme diagnostizieren, warten, reparieren, installieren, tauschen, umbauen oder nachrüsten, prüfen, abnehmen und fachgerecht an Kundinnen und Kunden übergeben.
Für eine erfolgreiche Ausbildung in diesem Berufsfeld wäre ein möglichst guter qualifizierender Hauptschulabschluss oder ein mittlerer Bildungsabschluss eine gute Voraussetzung.
Fachliche Unterrichtsinhalte
Die fachlichen Unterrichtsinhalte in den fahrzeugtechnischen Berufen sind in Lernfeldern in Verbindung mit Fächern strukturiert. Exemplarisch finden Sie hier Fächer und Lernfelder für den Ausbildungsberuf Kfz-Mechatroniker/innen und Mechaniker – Schwerpunkt PKW-Technik.
Neben den Allgemeinbildenden Fächern Deutsch, Religion / Ethik, Politik und Gesellschaft sowie Sport werden Service, Instandsetzen, Diagnose sowie Um- und Nachrüsten unterrichtet.
Gliederung der Lernfelder
