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Berufsvorbereitung

Berufsintegration
Alphabetisierung, Spracherwerb, Ausbildungsreife

Seit März 2015 unterrichtet die Karl-Peter-Obermaier Schule Passau berufsschulpflichtige Asylbewerber und Asylbewerberinnen, Flüchtlinge und andere junge Menschen, die aus dem Ausland neu zugezogen sind, mit keinen oder geringen Deutschkenntnissen in sogenannten Berufsintegrationsklassen.

Zielgruppe
Als Zielgruppe gelten junge Asylbewerber und Asylbewerberinnen, Flüchtlinge sowie junge Menschen mit Migrationshintergrund, mit mangelnden Deutschkenntnissen im Alter von 16-21 Jahren (in Ausnahmefällen bis 25 Jahre), die ihre Berufsschulpflicht noch nicht erfüllt haben.

Ziel
Ziel dieser Berufsintegrationsklassen ist zum einen der Erwerb der deutschen Sprache sowie der erfolgreiche Mittelschulabschluss oder ggf. der qualifizierende Mittelschulabschluss (Quali). Zum anderen wird den jungen Menschen mit Flucht- bzw. Migrationshintergrund eine berufliche Perspektive ermöglicht.

Dauer
Die Berufsintegrationsklassen sind in der Regel eine 2-jährige Maßnahme. Die Wiederholung einer Klassenstufe ist dabei nicht ausgeschlossen. Wenn ein Alphabetisierungsbedarf besteht ist vor der 2-jährigen Maßnahme der Besuch einer Deutschklasse vorgesehen.

Anfrage für einen Schulplatz / Datenerfassung
Für eine mögliche Schulaufnahme ist das Ausfüllen des Datenerfassungsbogens erforderlich. Das komplett ausgefüllte  Datenblatt und eine Kopie des Ausweisdokuments werden entweder per Post, eingescannt per E-Mail an AlleSozPaed@bspa.de geschickt oder persönlich in die Schule gebracht.
Bitte beachten: Die Datenaufnahme ist keine Berechtigung auf einen Schulplatz.

Klassenstufen und ihre Bezeichnungen
1. Schuljahr: Berufsintegrationsvorklasse (BIKV)
2. Schuljahr: Berufsintegrationsklasse (BIK)
Alphabetisierung: Deutschklasse an Berufsschulen (DK-BS)

Einstufungsverfahren
Um festzustellen welche Klassenstufe für die einzelnen Bewerberinnen und Bewerber die Richtige ist, veranstaltet die Abteilung ein terminlich festgelegtes Einstufungsverfahren (Testung des Sprachniveaus). Die Schulbewerberinnen und -bewerber werden postalisch informiert, ob sie einen Schulplatz erhalten haben, wann der erste Schultag stattfindet und welcher Klasse sie zugeteilt sind.

Berufsorientierung
Qualifizierender Mittelschulabschluss

Die Berufsorientierung („Straubinger Modell) ist ein Kooperationsmodell zwischen der Mittelschule Passau-Neustift und der Karl-Peter-Obermaier-Schule Passau. In der einjährigen Vollzeitmaßnahme haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, den Qualifizierenden Abschluss der Mittelschule nachzuholen und über Praktika den richtigen Ausbildungsplatz zu finden. Zudem wird bei Bestehen die Berufsschulpflicht erfüllt.

Das Ziel

– Erfolgreicher Abschluss der Mittelschule
– Qualifizierender Abschluss der Mittelschule
– Intensive Berufsorientierung
– Ausbildungsplatz im passenden Betrieb 

Die Zielgruppe:

In die B9-Klasse gehen Schüler direkt im Anschluss an die Mittelschule. Sie haben keinen Abschluss erhalten und / oder keinen Ausbildungsplatz gefunden.
In die BVJ-k Klasse gehen Schüler, die nach ihrer Regelschulzeit eine Ausbildung begonnen jedoch wieder beendet haben. Neben der Berufsorientierung besteht auch hier die Möglichkeit einen Qualifizierenden Schulabschluss nachzuholen.

Berufsvorbereitung
Unsere Angebote

BVJ-k – Berufsvorbereitung (kooperativ)
Das BVJ-k ist ein Angebot in Kooperation mit der DAA über den Lauf eines Schuljahres.
Die Schülerinnen und Schüler verbringen:
3 Tage an der Berufsschule
2 Tage in den Werkstätten der DAA

Der erfolgreiche Besuch dieses Jahres führt zur Erfüllung der Berufsschulpflicht.

BV-Flexi –
Berufsvorbereitung (flexibel)


Die BV-Flexi bietet eine Möglichkeit zur beruflichen Orientierung und Stabilisierung für Schülerinnen und Schüler, die im laufenden Schuljahr noch berufsschulpflichtig sind.
Der Einstieg ist auch während des Schuljahres möglich, beispielsweise nach einem Ausbildungsabbruch oder dem Verlust eines Ausbildungsplatzes. Unterrichts- und Praktikumsphasen wechseln sich ab und ermöglichen direkte Einblicke in verschiedene Berufsfelder.

Voraussetzungen

Die Berufsvorbereitung richtet sich an Jugendliche, die
– motiviert, regelmäßig und pünktlich an Unterricht und Praktikum teilnehmen möchten. Wir erwarten eine aktive und engagierte Beteiligung!

– noch keinen Ausbildungsplatz gefunden oder
diesen verloren haben.
– weiterhin berufsschulpflichtig sind.

Unterricht und Praxis

Neben Fächern wie Mathematik, Deutsch, Ethik sowie Politik und Gesellschaft liegt der Schwerpunkt besonders auf Praxisnähe und Berufsorientierung.
In Lernbereichen wie Berufliche Handlungsfähigkeit, Medienwelten und Lebensgestaltung beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler z. B. mit Bewerbungsgesprächen, Medienkompetenz, Berufsorientierung, Alltagskompetenzen, Verantwortung und Teamarbeit.
Praktisches Lernen spielt bei uns eine zentrale Rolle. Unsere Schülerinnen und Schüler arbeiten unter anderem
– im Haarstudio der Frisörabteilung
– in den Holzwerkstätten der Nebenstelle
– in den Werkstätten der Kfz-Abteilung
– in verschiedenen Praktikumsbetrieben
So erhalten sie Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder und sammeln praktische Erfahrungen für Ausbildung und Beruf.

Individuelle Unterstützung


Die Berufsvorbereitung lebt von enger Zusammenarbeit und persönlicher Begleitung.
Lehrkräfte, Sozialpädagogik, Beratungsangebote und externe Partner unterstützen die Jugendlichen sowohl im Unterricht als auch bei persönlichen und beruflichen Herausforderungen.
Zu unseren Kooperationspartnern gehören unter anderem:
– die DAA
– die Agentur für Arbeit
– sozialpädagogische Unterstützung und Begleitung (u. a. während Praktikum)
– Einrichtungen der Jugendhilfe
– das schulinterne Beratungsteam

Unterstützt werden die Jugendlichen dabei von einem engagierten Lehrkräfteteam, das neben dem Unterricht auch als verlässlicher Ansprechpartner im Schulalltag zur Seite steht. Gemeinsam begleiten wir junge Menschen dabei, neue Perspektiven zu entwickeln und ihren eigenen Weg zu finden.

Ansprechpartner Berufsvorbereitung - Stefan Bernhardt - Porträtfoto

Ihr Ansprechpartner

Berufsvorbereitung

Herr Stefan Bernhardt